读书园地

（2023年上海“我的书屋·我的梦”征文展示--中学组）

从小到大，爸妈总想把我养在蜜罐里，一面希望我热爱科技，一面又怕我太依赖科技，所以总是反对我玩电子产品。这种矛盾使我从小听了无数遍的“多读书，多读书”，不胜其烦。这样的督促，一度让我离书越来越远，差点让我错过了整个世界。

六年级的我，从懵懂走向憧憬，从惬意走向繁忙。课余时，我拿起那些以前并不在意的书，一下子跌进了人类思想的海洋。《童年》便是我在这斑斓海洋中遇到的第一朵浪花。那些散发着光芒的文字，记录着阿廖沙曾经的苦难，也描绘了人性的光辉。它们组成了一幅幅画卷，强烈地吸引着我，既让我悲伤痛苦，又让我迫不及待地要往下读。我一口气读完了整本书，课休的间隙、午休的空档、出行的路上，我从不甚理解那些遥远的苦难，到揪心于阿廖沙的命运，我感受到了悲凉、愤怒、爱与恨、追求和勇敢。我第一次明白书是通向另一个世界的大门，我明白了书籍是全人类的营养品，书籍是大地的阳光，是鸟儿的翅膀。书籍带我在高远天空上飞翔，在苍茫大地中游走，在辽阔大海里寻宝。

一次活动中，我参观了外冈游击队纪念馆。之后当我再次阅读《谁是最可爱的人》、《狼牙山五壮士》、《七律?长征》，才明白如今普通的日子是无数战士在血雨腥风的战场上用生命换来，才明白那抛头颅洒热血的身躯化成这不朽的铜像是何等的壮烈。书中的字符，再也不是简单的文字，而是一个个时代的更迭，一次次精神的传承。我深深感叹折服，带着崇高的敬意，我在心中一次次朝革命前辈敬礼。

在同一片苍穹下，革命前辈曾经抛头颅洒热血的地方，变成了科技和文明的热土：安亭北站驰骋着通往全国的高铁，新源路上奔跑着无人驾驶汽车。“我嘉书房”是我最喜欢的地方。读《地道战》，我仿佛置身于各式各样的地道，和抗战军民一起搭掩体、挖陷阱、纺纱车、拿武器，英勇地粉碎了敌人一次又一次的扫荡，创造了一次又一次的奇袭。读《中国科学家——袁隆平》，看到中学时代的袁爷爷“举手提问为什么负数乘负数得正数”时，我也好像坐在那间教室，用惊叹的目光盯着那位少年，连连点头附和道：“为什么，为什么呢？”少年袁隆平就如现在的我一样，有倔强、有理想，我既深深地敬仰他、热爱他，又觉得他离我是那么的近。最让我喜欢的还是《这就是疫苗》，书中图文并茂地向我们讲述了人类与病毒斗争的一个又一个故事。我突然觉得儿时那小小的疫苗接种本上的每一个印章，都是人类与病毒斗争的徽章。从“牛痘”的发现到mRNA疫苗的发明，让我惊叹人类的智慧，感谢医疗工作者的努力。我也在这些神奇的科学故事中，感受到了科学的力量，不禁想要投身于医学的学习中。

我如一条小鱼，在书籍的海洋中的自由遨游，书籍为我开启了通往古今中外新世界的大门，让我在其中徜徉徘徊，我收获了内心极大的满足。当我翻开一本本书时，终于理解了父母一遍遍的“唠叨”。在寂静的时刻，一本本书在书屋中展开，那闪闪发光的思想，引领着我走向无数作者期盼着的光明未来。

作者姓名：赵欣妍  

学校：上海市嘉定区震川中学    

年级：6年级

书屋所在地：嘉定区安亭镇

指导教师：郑  章