(2023年上海“我的书屋·我的梦”征文展示--小学组)
随着一声尖叫“孔东东还在拼图里呢!”,商晓娜阿姨的《住在拼图里的精灵》这本书在充满无限的遐想中结束了;我想可能是因为孔东东太调皮了,所以把他留在了精灵世界里面吧;不出意外,精灵世界里面一定也有另一个看管他的班长-孔西西吧!
除了留给我畅享留在精灵世界里面的孔东东外,书里面也描述了一个关于孔东东和孔西西两位主人公不断努力尝试、且充满想象力的故事。看的过程中我的心情也是跌宕起伏。
看到拼完的会说话、会眨眼睛的26个精灵,我当时吓了一跳、想躲起来;看到精灵的家园被体验“下雨”而变成了一片空白后,我当时也很伤心和失落;看到孔东东通过“我要去精灵世界乘以一千”的咒语能够去到精灵世界、可以去帮助重建家园的时候,我当时也长嘘了一口气,放心了、小木屋有救了;看到孔西西画笔下的“微缩景观公园”,我也好像畅游了全世界,看到了画下的壮丽的景观;最后读到“特调珍珠奶茶”和“特调酵母汤”可以变大和变小的魔法工具的时候,我也好想拥有这两个魔法呀,甚至我也画下了属于我的“奶茶”和“酵母汤”。
除了看故事的过程心情跌宕起伏外,我也有几个感受。
我感受到了做事需要有耐心、要守规矩。孔西西和孔东东面对2万张拼图,除了想象蓝色天空和黑色土地外,剩下中间的部分不断尝试,虽然是笨方法,但是最终他们也成功了。26个精灵刚开始说话七嘴八舌、乱七八糟,最后通过像我们学校中学到的那样,点到名才能说话、并且想要发言必须举手的规则后,规矩有序多了,可见平常我们认真遵守学校的规则非常重要。
我感受到了遇到困难要想办法、动脑筋。面对精灵们被破坏的家园,孔东东不断尝试1分钟说一千遍“我要去精灵世界”,最终终于成功了;孔西西不断尝试通过搜索精灵们想要的门、桥等,通过画笔画出破损后的家园,他们真是太聪明、机智了。
我感受到了全世界竟然有那么多景观,我也想去看看。我了解到了北京天安门、长城、塞纳河旁埃菲尔铁塔、金门大桥、比萨斜塔、鱼尾狮、自由女神像、悉尼歌剧院等等,这些我都想去看看。
最后我也好想拥有这样奇妙的住着精灵的拼图,希望大人们允许,并且可以和我们一起来和这些有趣的精灵们玩耍喔!
作者姓名:李雨桐
学校:上海市浦东新区第二中心小学申江校区
年级:1年级
书屋所在地:上海市浦东新区张江镇环东中心村