综合新闻

沪新出〔2019〕424号

浦东、宝山、闵行、嘉定、金山、松江、青浦、奉贤、崇明区文化和旅游局、教育局：

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推动《农家书屋深化改革创新 提升服务效能实施方案》落实，加强农家书屋维护使用，丰富农村中小学生文化生活，按照国家新闻出版署、教育部联合印发的《关于开展2019年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动的通知》（国新出发〔2019〕23号）的部署要求，就有关工作事项通知如下：

一、活动主题

我的书屋·我的梦

二、活动目的

围绕庆祝新中国成立70周年，通过开展农家书屋阅读实践活动，让农村少年儿童学习做人、学习立志、学习创造，培养好思想、好品行、好习惯，传承中华优秀传统文化，大力培育和践行社会主义核心价值观，促进少年儿童全面发展和健康成长，引导全社会关心、关爱农村少年儿童尤其是留守儿童的学习成长，让农家书屋成为农村少年儿童的精神乐园和第二课堂。

三、活动内容

（一）主题阅读

各区要以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，以农家书屋为平台，开展主题演讲、主题班会、经典诵读、读书征文、知识竞赛、故事会、好书漂流、亲子阅读等内容丰富、形式多样的阅读活动；组织名家、优秀教师、文化志愿者、大学生村官走进农家书屋开展阅读辅导活动。

（二）社会实践

组织中小学生开展“我当书屋小管家”活动，协助农家书屋管理员做好出版物借阅、阅读活动策划和组织等工作；遴选一批优秀农家书屋作为高校大学生实践基地，定期组织高校大学生深入农家书屋开展阅读推广志愿服务和社会实践活动。

（三）结对帮扶

鼓励出版发行单位和城市中小学校以送书下乡、送活动下乡、送教下乡等方式，与农家书屋、农村中小学结对帮扶。鼓励城市和农村中小学生开展阅读一本图书、分享一个故事、交流一份心得、结交一个朋友“四个一”活动，搭建共同进步的友谊桥梁。

（四）征文写作

鼓励中小学生在阅读实践的基础上进行思考写作，积极参与征文活动。基本要求：

1.以“我的书屋•我的梦”为征文主题。

2．征文题目自拟，文体不限。作品要紧扣“我的书屋·我的梦”的主题，反映新中国成立70年来取得的辉煌成就，内容积极向上、贴近书屋，可以是对农家书屋的观察和体验，可以是自己的读书感悟和读书评论，也可以描绘农村的发展变化和新风新貌。

3.征文应使用国家通用语言文字书写，小学生作品800字以内，中学生作品1500字以内。

4．作品必须为本人原创，不得有抄袭行为，不接受个人投稿。

（五）书画展演

鼓励小学和幼儿园开展绘画和手抄报展演活动，作品要紧扣“我的书屋·我的梦”的主题，用缤纷画笔呈现农家书屋读书写作的生动场景，描绘乡村振兴和祖国昌盛的美丽图景，抒发爱国之心和强国之愿。每人限作品一幅，作品规格为A3纸大小，形式不限。绘画和手抄报一律采用纸质投稿。

（六）“童言妙语话祖国”主题活动

“童言妙语话祖国”主题活动面向本区小学生，围绕庆祝新中国成立70周年，以“十问十答”的形式，通过少年儿童的独特视角、奇思妙想，呈现你们眼中祖国、家乡的发展和对祖国、家乡的默默温情。一律采用线上投稿。

四、活动安排

本次阅读实践活动在2019年7-8月集中开展。

（一）阅读实践活动启动

各区根据实际情况，制定阅读实践活动方案，开展各具特

色的启动活动，广泛动员师生参与。

（二）阅读实践活动开展

各区要积极组织学生开展主题阅读、社会实践、结对帮扶、征文写作、书画展演等系列活动。通过开展阅读实践活动吸引少年儿童愿读书、读好书、善读书、会用书。

（三）各区作品征集选送。

1.作品投稿要求：所有来稿请注明作者的姓名、性别、民族、出生年月、学校、年级、通讯地址、身份证号码、联系电话、农家书屋所在地。有指导教师（或书屋管理员）的请注明指导教师（或书屋管理员）姓名、电话。征文作品的上述信息标注在作品末尾；绘画和手抄报的上述信息标注在作品背面。

2.2019年8月28日前，各区文化和旅游局、教育局负责征集本地区中小学生、幼儿园组的作品，并严格把关。9月2日前选送本地区小学组、中学组各10篇征文优秀作品；选送小学组、幼儿园组各10幅绘画优秀作品；选送小学生“童言妙语话祖国”投稿10篇。

各区选送征文作品和绘画优秀作品请提供纸质版1份，征文作品和“童言妙语话祖国”的投稿请提供电子版。填报《2019年“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读实践活动选送征文作品登记表》《2019年“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读实践活动选送绘画作品登记表》（附件1）（附件2）,并加盖公章（1份）及活动总结报送至上海市农家书屋工程建设领导小组办公室。

纸质投稿地址：上海市黄浦区绍兴路5号304室，联系电话：64370176-8304，邮编：200020。

线上投稿邮箱：yzfnjsw@126.com，邮件主题中分别注明“2019‘我的书屋·我的梦’征文”、“童言妙语话祖国”。（区县名）”字样。

（四）结集出版和集中展示。

国家新闻出版署会同教育部组织专家学者组成评委会对征集的作品进行评审，对评选出的优秀作品将结集出版，在新闻媒体刊发并结合重要活动进行线上线下集中展示。

五、工作要求

（一）加强组织指导

各区要高度重视，精心安排，认真落实，推动活动在基层广泛开展，力求打造一批富有时代精神、呵护农村少儿成长、体现农家书屋文化内涵、具有全民阅读价值导向的品牌活动。要立戒形式主义，注重发挥实效。要严格把关，严禁夹带商业广告。

（二）明确责任分工

各区文旅局、教育局要密切配合、分工协作，共同组织开展阅读实践活动，推动农家书屋向农村中小学校、幼儿园、乡村学校少年宫延伸。各区文旅局要保障农家书屋开放时间，优化阅读环境，丰富活动内容，为中小学生参与阅读实践活动提供良好条件。各区教育局要充分部署动员，调动学生的积极性、主动性，引导更多学生参与，组织教师进行辅导。

（三）深入宣传动员

各区要丰富线上线下宣传形式，注重运用新媒体平台，推动活动形成声势、取得实效，唱响爱党爱国爱社会主义时代主旋律，营造礼赞新中国、奋进新时代的浓厚氛围。

（四）认真总结经验

各区要及时掌握基层阅读实践活动开展情况，不断总结阅读实践活动中涌现出来的好典型、好做法，为今后开展各类读书活动积累经验。

附件：

1.2019年“我的书屋•我的梦”农村少年儿童阅读实践活动选送征文作品登记表

2.2019年“我的书屋•我的梦”农村少年儿童阅读实践活动选送绘画作品登记表

3.“童言妙语话祖国”活动问答登记表

4.2018年“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动优秀征文上海作者和指导教师通报表扬名单

上海市新闻出版局

上海市教育委员会